Yazarlar: Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Topluluğu Üyeleri Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Adhokratik Topluluğu yaşadığımız dönem ve coğrafya içinde bireyleri cinsiyetleri üzerinden değerlendirmenin, baskılamanın ve kimlikleri görmezden gelmenin normalleşmesi üzerine, herkesin yaşam hakkının savunulması ve tanınması için değişimin eğitimde toplumsal cinsiyet eşitliğinden başlaması gerektiği bilinciyle kuruldu.

Yazar: Serpil Hizmetçi İnsan bir şeye ihtiyacı olduğu anda ilk önce ailesine koşarmış. Bazen maddi destek, bazen sevildiğini hissetmek, bazen de sadece yalnız olmadığımızı hissetmek için ailemize sığınırız, en yakınımızda olan ve bize güven veren ailelerimize. Peki ya ailemin, yakınlarımın hepsi benimle aynı durumda, belki de daha da kötü durumdaysa…

Yazar: Özlem Ünal Depremin olduğu ilk günden beri içime oturan acı nedeniyle donup katılaşmış buzdan bir su birikintisi gibi hissediyorum kendimi. Tekrar eriyip sıvılaşmam için güneşe ihtiyacım var. Güneş gökyüzünü kaplayan bulutların arkasında küskün, belki de kırgın göstermiyor kendini. Oysa birkaç kar fotoğrafına eşlik eden şiir, belki bir şarkı paylaşıp…

Yazar: Prof. Dr. Süleyman İnan İlk işi öğretmenlik olan Yargıç Frank Caprio, işinde ehil öğretmenlerin eğitim dışındaki alanlarda başarılı olduğunu gösteren örneklerden biri olarak dikkat çekiyor. Birkaç yıldır sosyal medyada onun videoları popüler oldu, özellikle yaşlı baba-oğul arasındaki yargı kararından sonra. Hatırlayalım, 96 yaşında bir adam, okul bölgesinde hız limitini…

Yazar: Gülgün Yasemin Demirci, Matematik Öğretmeni Ülkemizde öğretmen olmak, anne olmak gibi, el yordamıyla şekilleniyor. Bu yazıda 26 yıllık bir matematik öğretmeni olarak nasıl bu tespite ulaştığımı sizlerle paylaşmaya çalışacağım. Bir gün e-posta kutuma gelen “Her ne ise birlikte inşa edelim!” başlıklı Öğretmen Ağı çağrı metni ile topluluğumuzu bir araya…

Yazar: Dilan Özdemir, Matematik Öğretmeni Zengin öğrenme ortamları denilince yoğun teknoloji kullanımı, her şeyi “eğlenceli” oyunlar haline getirmek, kartonlara boğulmuş sınıflar geliyordu aklıma. Derslerimde oyunlara yer vererek “eğlenceli ve öğretici” bir matematik dersi yaptığımı sanıyordum. Evet, matematik dersinde su dolu balonlar patlatmak, birbirini kovalamak, kahkahalar atmak, bahçeye çıkmak şüphesiz eğlenceliydi…

Yazar: Özge Gökbulut Bayer “Bırakın da tabiat size dadılık etsin.” William Wordworth Çocuk kendi bacaklarından hiç beklenmeyecek kadar hızlı ve büyük adımlarla yürüyordu. Uzunca yolu simsiyah gözleriyle merakla inceleyerek yürüdü. İşte okuluna varmıştı. …

Yazar: Zeynel Özbalçık, Sınıf Öğretmeni 27 yıllık bir sınıf öğretmeni olarak matematik öğretiminde bir şeylerin yolunda gitmediğini fark ettiğim son beş yıldır, kendime sorduğum; “Bu konuda ne yapabilirim?” sorusu aklımın bir köşesine yerleşmiş bulunuyor. Sadece benim değil matematik öğretimi konusunda gerek Millî Eğitim Bakanlığı gerekse bu konuya dahil olan kişi…

Söyleşi: Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci Hazırlayan: Yakup Yıldırım “Krizler Çağı” denilen bir dönemden geçiyoruz. Öyle ki, bu krizlerden bazıları sadece bugünü değil gelecek yılları, belki de gelecek yüzyılı etkisi altına alacak. Milenyumun ilk çeyreği bitmemişken hafızamıza sığdırdığımız onca krize, yenileri de ekleniyor. Dünyanın değişim hızı arttıkça, ürettiği krizler de…